A criança e a voz....

Ao longo do tempo tem existido uma maior sensibilidade para as questões da voz em crianças e cada vez aparecem mais crianças nas consultas de Terapia da Fala com patologia vocal.

 

Uma perturbação da voz poderá ser semelhante em crianças e adultos, contudo a abordagem e os procedimentos terapêuticos são necessariamente diferentes.

Gaguez instalada, é o seu caso? conhece alguém? Pare e leia, talvez ajude...

Quanto mais gagueja, mais ansioso fica?

Isto é para si….

Há algum tempo atrás escrevi um post acerca da gaguez fisiológica, em crianças dos 3 aos 5 anos…. Hoje dedico algum tempo sobre o mesmo tema – A GAGUEZ – mas desta vez abarcando a gaguez já instalada ou crónica, que tanta ansiedade (na maior parte das vezes) traz às pessoas que a sentem….

Algumas noções a ter em conta…

A gaguez de uma pessoa é sempre diferente da de outra, nunca se encontram duas exatamente iguais, pelo que não se devem fazer comparações.

Um aspeto muito importante da gaguez é a velocidade excessiva de emissão, ou seja, falar muito depressa. A pessoa ao proceder desse modo, tem esperança de poder concluir a frase antes que ocorra a gaguez. No entanto, o que ela consegue é que a sua fala se torne tão rápida, ao ponto de

O meu filho começou a gaguejar...... o que fazer????

População a que se destina esta informação:

A pais de crianças que gaguejam em idade pré-escolar – dos 3 aos 5 anos, sensivelmente.

Contudo, toda a informação aqui transmitida, é também útil a todas as pessoas que fazem parte do ambiente diário destas crianças.

O que é a disfluência normal / Gaguez fisiológica?

As crianças com idade pré-escolar, geralmente passam por muitas experiências novas que querem comunicar àqueles que as rodeiam.

Já ouviu falar de Processamento Auditivo Central?

Existem indivíduos que possuem a queixa de não ouvir bem mas apresentam a audição normal. Isto pode ser devido a dificuldades no processamento auditivo da informação. Há muitos sinais e sintomas da Perturbação do Processamento Auditivo que muitas vezes se assemelham a outras patologias.

O PAC (Processamento Auditivo Central) é o conjunto de habilidades auditivas necessárias para que o indivíduo compreenda a mensagem. É a interpretação que o cérebro faz do som ouvido.

Estimular o aumento de vocabulário da criança

Quanto mais extenso for o vocabulário de uma criança maiores as possibilidades de criar frases novas....

Seguem algumas dicas para ajudar na expansão  do vocabulário e na fala do seu filho:

• Fale com o seu filho olhando para ele. Articule bem (ou seja mexendo bem os lábios);
• Não fale como um bebé ou usando os nomes das palavras erradas, em vez disso, repita-as corretamente;
• Mude sempre que necessário a entonação;
• Aproveite todas as ocasiões para conversar com o seu filho;

Dia Internacional da Consciencialização para a Gaguez

 Eu também apoio esta causa!!!

Link: http://www.gaguez-apg.com/index.php/noticiass

Muita atenção na introdução dos alimentos às nossas crianças

O desenvolvimento da mastigação é gradativo e está relacionado com o desenvolvimento da criança.

É importante compreender que a mastigação se difere das demais funções envolvidas também na alimentação infantil como a sucção e deglutição (ato de engolir), porque a mastigação é um ato aprendido (não é um reflexo) e  portanto depende de treino!

O treino da mastigação inicia-se muito cedo, quando o bebé começa a levar as mãos e diferentes objetos à boca. Mordedores e brinquedos com diferentes texturas e formatos, auxiliam na estimulação e preparação da cavidade oral para receber posteriormente os alimentos.